On Exception and the Unconscious: Present/Absent, and the Otherness of Childhood
This article proceeds from my continued exploration of the relations between the subjective and the collective, and from the assumption that the subject, and subjectivity itself, are always a reflection, an iteration, an embodied instantiation of the social universe in which they emerge.
Una segunda confusión de las lenguas: Ferenczi, Laplanche y la vida social
Mi amigo Marlowe tiene cuatro años. Jugamos mucho juntos. A veces jugamos como harían dos niños; nos perseguimos por toda la casa y luchamos.